В учебнике изложены основные сведения о базовых объектах, находящихся под управлением ОС, – файлах, пользователях и задачах. Рассмотрены за­дания операционной системы, определяющие логическую последователь­ность выполнения задач пользователя. Особое внимание уделяется обеспе­чению работы множества пользователей в ОС UNIX и WINDOWS – рас­смотрены вопросы идентификации пользователей, размещения их личных данных, управление доступом пользователей к файлам и каталогам, опре­делены языковые средства BASH для работы с правами доступа. Описаны методы управления учетными записями пользователей, а также методика персонификации сеансов пользователей с помощью файлов инициализа­ции сеанса в системах UNIX. Дан краткий обзор методов построения при­кладных программ на языке С в UNIX-подобных операционных системах и операционных системах WINDOWS.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Цель данной книги – сформировать представление о профессии программиста и дать основы для приобретения навыков в этой области деятельности.

В учебнике рассматриваются содержание основных понятий программирования, история его развития, основные элементы и языки программирования, принципы структурного программирования и начала программирования в среде Turbo Pascal и системе Delphi. Дается материал о программном обеспечении для вычислительной техники и автоматизированных систем, правовой и программной защите компьютерной информации, стандартизации и лицензировании программных продуктов.

Предназначено для учащихся техникумов, колледжей, а также студентов вузов.

Цель книги – изложить основы построения автоматизированных ин­формационных систем (АИС), в том числе их общие характеристики, ти­повые средства и особенности функционирования.

Рассматриваются основные понятия и определения АИС; их состав и структура; методы, стадии и этапы создания. Изучаются типовые сред­ства АИС, включая обеспечение: информационное, математическое, программное, техническое, правовое, организационное, методическое, эргономическое и функциональное. Приводится материал о типах АИС, их эффективности, о проведении стандартизации и сертификации АИС. Особое внимание уделено тенденциям развития автоматизированных ин­формационных систем.

Даются рекомендации и примеры, которые помогут студентам при вы­полнении лабораторных работ и самостоятельном решении задач.

Для студентов колледжей, техникумов, а также может быть рекомендо­ван студентам вузов.

В учебнике рассматриваются теоретические основы современных техноло­гий и методов программирования и практические вопросы создания программ на языках высокого уровня, описываются эволюция языков программирования, жизненный цикл и организация разработки программного обеспечения, основы программирования на языках С и Python.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государствен­ного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

В учебнике рассматриваются принципы архитектуры сетей передачи данных, принципы и различные протоколы маршрутизации, а также алгоритмы, использу­емые в этих протоколах. Подробно разбирается работа как дистанционно-вектор­ных, так и протоколов маршрутизации по состоянию канала. Описывается реализа­ция и использование протоколов RIP, EIGRP, OSPF, маршрутизация в одной или нескольких зонах, совместная работа нескольких протоколов маршрутизации, управ­ление трафиком маршрутных обновлений, маршрутные карты и др. Практическая часть курса представлена лабораторными работами.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образо­вания, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

В учебнике рассматриваются принципы архитектуры сетей передачи данных, принципы и различные протоколы маршрутизации, а также алгоритмы, использу­емые в этих протоколах. Подробно разбирается работа как дистанционно-вектор­ных, так и протоколов маршрутизации по состоянию канала. Описывается реализа­ция и использование протоколов RIP, EIGRP, OSPF, маршрутизация в одной или нескольких зонах, совместная работа нескольких протоколов маршрутизации, управ­ление трафиком маршрутных обновлений, маршрутные карты и др. Практическая часть курса представлена лабораторными работами.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образо­вания, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

Рассматриваются классификация и структура автоматизированных ин­формационных систем (АИС), а также информационных ресурсов и тех­нологий, связанные с ними понятия и определения, роль предметной области. Значительное внимание уделяется стратегиям проектирования АИС, моделям жизненного цикла АИС и ПО, соответствующим отече­ственным и зарубежным стандартам как разработки, так и оценки качества данной продукции.

Для студентов специальностей 09.02.04 «Информационные системы», 09.02.05 «Прикладная информатика (по областям применения)», 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», а также для широкого круга специалистов в области информатизации.

В учебнике изложены основные правила выполнения и оформления чер­тежей. Рассмотрены виды изображений, методы выполнения геометрических построений, изображения разрезов и построения сечений геометрических тел. Приведены основные сведения об аксонометрических проекциях и изображе­ниях соединений деталей на чертеже. Освещены стадии разработки изделий и сборочных чертежей, виды конструкторской документации, а также правила выполнения схем. Изложены основы проектирования в САПР «КОМПАС-ЗО»: методы двухмерного и трехмерного моделирования детали и сборочной еди­ницы, построение ассоциативного чертежа детали. Рассмотрены особенности оформления конструкторской документации в электронном виде. Приведены методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по дис­циплине. Изложение учебного материала сопровождается большим количе­ством примеров.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

В учебнике рассмотрены информационно-логические принципы организации и построения ЭВМ, работа логических блоков и памяти, периферийные устройства, основы программирования процессора, классификация вычислительных платформ и вычислительные сети.

Для студентов, обучающихся по направлению и специальностям прог­раммного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем, прикладной математики и обработки информации. Будет полезно широкому кругу специалистов, занятых в области компьютерного модели­рования.

Рассматриваются вопросы последовательной нормализации отношений, по­строения ER-модели и использования CASE-систем при проектировании. Описа­ны технологии организации процессов обработки информации в базе данных с ис­пользованием структурного языка программирования, языка SQL и визуальных средств среды Visual FoxPro. Представлены возможности встроенных средств среды разработки Visual FoxPro по аспектам управления базой данных, защите базы дан­ных, реализации многопользовательского режима работы с базой данных.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплины «Информационные системы», «Разработка информационных систем», «Базы данных».

Коллективная монография представляет результаты исследований, осу­ществленных в Национальном исследовательском университете «МЭИ» в сотруд­ничестве со специалистами Института Востоковедения РАН и Института энерге­тических исследований РАН, направленных на комплексный анализ социо­культурных, экологических и технологических аспектов развития экспорта нефтя­ных и газовых ресурсов из России.

Книга предназначена для специалистов в области мировой энергетики и глобальных проблем междисциплинарного характера.

В учебнике на основе современных тенденций развития информатики рас­смотрены вопросы становления и развития информационных технологий. Информационные технологии рассматриваются как единая система, базирующа­яся на базовых информационных процессах, базовых информационных техноло­гиях, поддерживаемых соответствующей инструментальной стратой.

Материал сформирует у студентов представление об информационных тех­нологиях в контексте промышленных методов и средств работы с информацией в различных сферах человеческой деятельности, обеспечивающих рациональное и эффективное ее использование.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профес­сиональным требованиям.

Для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального об­разования. Учебник может быть полезен специалистам в области проектирова­ния и использования информационных технологий.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального го­сударственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям укрупненной группы «Информатика и вы­числительная техника», в том числе по специальностям из списка ТОП-50. Учебное издание предназначено для изучения общепрофессиональной дисциплины «Основы проектирования баз данных». Книга также может быть использована для реализации программы среднего профессиональ­ного образования по специальности «Обеспечение информационной без­опасности автоматизированных систем» (из списка ТОП-50).

Дана характеристика моделей представления данных. Подробно рас­смотрена реляционная модель. Изложены теоретические основы проек­тирования баз данных. Рассмотрены возможности языка SQL для работы с реляционными базами данных. Материал содержит большое количество примеров, что способствует более глубокому его усвоению.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

В учебнике изложены этапы разработки программного обеспечения, методы от­ладки и тестирования программных продуктов, виды и средства разработки технической документации. Рассмотрена технология системного програм­мирования. Большое внимание уделено вопросам Web-программирования и создания прикладного программного обеспечения в системе «1C».

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен широкому кругу лиц, связанных с разработкой про­граммных продуктов.

В учебном пособии рассматривается круг вопросов, связанных с разра­боткой, внедрением и адаптацией программного обеспечения. Излагаются методы отладки, и тестирования программ, и особенности разработки тех­нической и проектной документации. Анализируются методики измерений характеристик программного обеспечения, оценки их эффективности, опи­сываются стандарты качества программного обеспечения. Обсуждаются тех­нологии сбора информации и создания информационных ресурсов.

Учебное пособие подготовлено для студентов учреждений среднего про­фессионального образования по специальности 2.09.02.05 – Прикладная ин­форматика (по отраслям) по профессиональному модулю «Разработка, вне­дрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности» и полностью соответствует Федеральному Государственному образовательно­му стандарту СПО по данной специальности.