
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. – 187 с. – ISBN 978-5-8064-3264-4. – Текст : непосредственный.
В монографии рассматриваются комплексные культуроинформативные единицы языка (концепты, лексико-семантические поля, ассоциативно-семантические поля, лексико-семантические группы и др.), выступающие в качестве репрезентантов культурного многообразия. Описываются культурно маркированные фрагменты русской языковой картины мира на фоне китайского и английского языков. Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, исследующих лингвокультурологический потенциал русской лексики, выступающей в качестве предмета обучения русскому языку иностранных студентов.

И. А. Мартьянова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. – 111 с. – ISBN 978-5-8064-3067-1. – Текст : непосредственный.
Монография, обобщая результаты лингвистической интерпретации текста современной русской литературы, дополняет ее литературоведческую характеристику и заполняет синтаксическую лакуну ее языкового описания. Рассматриваются актуальные процессы русского синтаксиса, функционирование его единиц в отечественной прозе конца XX – начала XXI вв., пунктуационно-графическая аранжировка высказывания и текста. Особое внимание уделяется высказыванию как индикатору стиля современных прозаиков. Книга адресована студентам, магистрантам, аспирантам-филологам, исследователям и переводчикам современной русской прозы.

И. А. Щирова, Е. А. Гончарова; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2018. – 439 с. – ISBN 978-5-8064-2567-7. – Текст : непосредственный.
В пособии анализируются вопросы, представляющие интерес для исследователя текста: система конститутивных свойств текста, особенности его референциальной, коммуникативной и интенциональной семантики, дискурсивные параметры, идеологические, социальные и этические характеристики автора и читателя, «на рубеже сознания» которых происходит «событие текста», теоретические и методологические подходы к феномену интерпретации, выработанные в ходе развития научной мысли наиболее известными литературно-критическими школами. Ключевые понятия теории текста уточняются в контексте «антропологического поворота» гуманитаристики.
Предназначено студентам, магистрам, аспирантам, специалистам-филологам и преподавателям гуманитарных дисциплин.

А. Г. Гурочкина, Т. И. Воронцова, И. А. Щирова [и др.]; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2018. – 207 с. – ISBN 978-5-8064-2636-0. – Текст : непосредственный.
Коллективная монография посвящена актуальным проблемам антропо-ориентированной лингвистики и продолжает традицию исследований роли человеческого фактора в языке. Главы монографии раскрывают те «образы» языка и текста, которые сформировались в сознании учёного, разделяющего установки когнитивной научной парадигмы. Авторы обращаются к фундаментальным вопросам соотношения языка, познания и окружающего мира, теоретическим и методологическим основам описания текста и стиля, уделяют внимание актуальной проблеме языковой личности в переводе, художественном тексте, компьютерной неографии и дискурсивных практиках языковой игры.
Монография представляет интерес для научных работников в сфере гуманитарных наук, преподавателей, аспирантов, студентов языковых вузов и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами и тенденциями развития современного языкознания.
- Все вузы России в одном каталоге
- Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского
- Доступ к каталогам библиотек сферы образования и науки
- Национальная электронная библиотека
- РИНЦ
- ЭБС "Лань"
- ЭБС "Юрайт"
- ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
- Электронная библиотека диссертаций РГБ
- Электронная библиотека МГПУ