В сборник включены материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции «Актуальные вопросы и перспективы внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"». Статьи посвящены актуальным проблемам внедрения и реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО в систему образования (организационные, методические, практические, информационные), рассматриваются способы их решения среди широких слоев населения.

Материалы сборника могут быть полезны научно-педагогическим работникам, аспирантам, студентам, учителям физической культуры общеобразовательных школ, тренерам, организаторам спортивно-массовой и оздоровительной работы и другим заинтересованным лицам.

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и дополняет знания студентов по теоретической части курса «Ботаника» (систематика растений и грибов). Материал пособия может быть использован студентами как для самостоятельной работы, так и для работы в аудитории под руководством преподавателя.

Пособие предназначено для студентов-биологов педагогических вузов, а также для студентов небиологических специальностей.

В монографии обобщены и систематизированы результаты многолетних научных исследований, раскрывающих проблему синтеза азотсодержащих гетероциклических соединений на основе замещенных аминоиндолов. Приводится сформулированная на основе экспериментальных данных единая концепция зависимости региоориентации процессов аннелирования пиридинового кольца от структурных, электронных и пространственных особенностей строения исходных индолиленаминов и индолиламидов.

Издание предназначено для ученых, преподавателей и студентов вузов, исследователей в области химии гетероциклических соединений.

В сборник включены статьи, подготовленные студентами и молодыми учеными ко Всероссийской молодежной научной интернет-конференции «Ин­формационное общество и молодежь», состоявшейся на базе кафедры информатики и вычислительной техники МГПИ им. М. Е. Евсевьева в 2018 году.

Работы отражают достижения, проблемы и перспективы развития ин­формационных и телекоммуникационных технологий в образовании и науке и могут быть использованы студентами, учителями и преподавателями вузов и колледжей.

Предлагаемый материал является основой подготовки будущего учителя-словесника в области истории мордовской литературы. Учебно-методическое пособие ориентировано на выработку профессиональных и специальных компетенций, необходимых для успешного освоения учебного плана бакалавриата на филологическом факультете педвуза. Издание представляет исследование основных аспектов комплексного анализа художественного текста.

Учебно-методическое пособие адресовано бакалаврам направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профилей «Русский язык. Родной язык и литература», «Родной язык и литература», а также учителям общеобразовательных учреждений.

В сборнике представлены статьи студентов, магистрантов, аспирантов, раскрывающие современные подходы к изучению, обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья, проблемы инклюзивного и интегрированного образования лиц с проблемами в развитии.

Адресовано научным и практическим работникам в области специальной педагогики и психологии, работникам образования, здравоохранения и социальной защиты населения.

Предлагаемый материал является основой подготовки будущего учителя-словесника в области истории мордовской литературы. Учебное пособие ориентировано на выработку профессиональных и специальных компетенций, необходимых для успешного освоения учебного плана бакалавриата на филологическом факультете педвуза. Издание представляет исследование основных аспектов развития мордовской литературы с конца XIX века по настоящее время.

Учебное пособие адресовано бакалаврам направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профилей «Русский язык. Родной язык и литература», «Родной язык и литература», а также учителям общеобразовательных учреждений.

Учебное пособие раскрывает основное содержание тем дисциплин по выбору «Театрализованная деятельность дошкольников» и «Организация театрализованной деятельности детей», включает вопросы на закрепление материала, задания для самостоятельной работы, глоссарий, список литературы.

Может быть полезным для педагогов дошкольных образовательных организаций.

В учебно-методическом пособии содержатся теоретические и практические материалы по курсу «Подготовка педагога к обучению детей грамоте», система практических занятий, упражнения для самостоятельной работы.

Адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профилей «Дошкольное образование», «Дошкольное образование / Начальное образование», «Музыка / Дошкольное образование». Пособие может быть рекомендовано педагогам дошкольных образовательных организаций.

Пособие предназначено для студентов факультета педагогического и художественного образования, обучающихся по направлению Педагогическое образование профиль Начальное образование; Дошкольное образование. Начальное образование.

Данное пособие включает в себя содержание занятий по дисциплине «Практикум по русскому правописанию». В рамках каждой изучаемой пунктуационной темы анализируется теоретический аспект, предлагаются тренировочные упражнения, тестовые задания. Кроме того, в пособии представлены контрольно-измерительные материалы, предложены вопросы для текущего контроля, рекомендуется список основной литературы, словарей, интернет-ресурсов.

В сборнике научных трудов «Проблемы теоретической и прикладной подготовки студентов к преподаванию русского языка в условиях модернизации педагогического образования» представлены материалы работы Международной научно-практической конференции «54-е Евсевьевские чтения», которая состоялась 28–29 марта 2018 года на базе филологического факультета ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева». Материалы отражают результаты научных исследований преподавателей, учителей, аспирантов, магистрантов и студентов образовательных учреждений.

Издание адресовано широкой аудитории читателей, заинтересованных в обсуждении актуальных проблем современного языкознания, речеведения, методики преподавания русского языка.

В данной работе предлагается материал по психопрофилактике и коррекции таких эмоциональных нарушений, как агрессивность, тревожность, посттравматическое стрессовое состояние, синдром эмоционального выгорания. Уделяется внимание оптимизации детско-родительских отношений в семье, межличностных отношений в школьной среде, организации психологической службы и оказания психологической помощи при эмоциональных нарушениях на различных этапах онтогенеза.

Материалы пособия могут использоваться в высшей школе преподавателями и обучающимися по направлениям подготовки «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», а также практикующими психологами.

Книга посвящена историко-этнографическим и филологическим аспектам культуры села Шугурово. В ней рассматриваются история возникновения и развития села, обряды и обычаи, фольклор, лингвистические особенности говора жителей.

Адресована историкам, этнографам, филологам и всем интересующимся культурой народов России.

Учебное пособие разработано для студентов очной и заочной формы обучения факультета истории и права. Назначение учебного издания состоит в том, чтобы помочь бакалаврам в организации процесса обучения по дисциплинам «Современные средства оценивания», «Методика обучения истории». Пособие содержит теоретические положения и практические задания, раскрывающие сущность инновационных процессов системы оценивания; современные направления и возможности системы контроля и оценки результатов обучающихся в сфере образования. Особое внимание акцентируется на технологии оценивания учебных достижений обучающихся по истории, обществознанию и праву.

Структура учебного пособия включает теоретический минимум по учебной дисциплине, глоссарий, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.