Пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и программе кандидатского экзамена для аспирантов и соискателей по дисциплине «История и философия науки».

Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

В учебнике анализируются исторические этапы и основные направления развития философской мысли от античности до наших дней. Наряду с анализом классических школ философии рассматриваются также основные философские понятия, категории и проблемы.

Для студентов, обучающихся по нефилософским специальностям, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся философией и ее историей.

Учебник предполагает научить студентов философствованию, т.е. самостоятельному размышлению над реальными жизненными проблемами.
Для студентов нефилософских специальностей, изучающих философию как общеобразовательный предмет гуманитарного и социально-экономического цикла.

Предназначена для управленческого персонала, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, всех интересующихся вопросами веры, преобразования, познания, психического состояния, отношений между человеком и окружающими его условиями.

Указатель детально раскрывает содержание памятных книжек – ценных источников для изучения истории России до 1917 г.

Указатель предназначен историкам, краеведам, книговедам, библиографам и библиотечным работникам; он может быть полезен всем интересующимся историей России.

В учебном пособии в сжатой форме излагаются основные этапы развития российской государственности с древнейших времен до наших дней, освещаются проблемы как государственно-политического, социально-экономического и внешнеполитического развития нашего Отечества, так и ключевые вопросы истории российской культуры.

Для студентов технических вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся отечественной историей.

В учебном пособии показаны основные этапы развития государства, дана характеристика политических, экономических, социальных и культурных составляющих исторического процесса, освещена повседневная жизнь населения России.
Для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений.

Учебное пособие содержит основные события внутренней и внешней политики и культуры Российского государства с момента его создания восточными славянами до конца XX в.

После каждой главы даны контрольные вопросы и задания для самопроверки. В приложении даны разнообразные справочные материалы, которые помогут привести в систему полученные знания и лучше ориентироваться среди множества исторических фактов и явлений.

Данное произведение по праву считается классическим для правовой науки, с его появлением связано становление нового направления в правоведении. На идеях этой книги воспитано несколько поколений ученых, эти идеи стали катализаторами для многочисленных дискуссий среди правоведов и социологов.

Книга интересна для специалистов по социологии права, а также тем, кто преподает или изучает теорию права и государства, философию права, историю политических и правовых учений.

В данном учебнике описаны основные положения, понятия и определение информационной безопасности государства. Рассмотрены модели обеспечения информационной безопасности, вопросы ее организационно-правового, методического и технического обеспечения.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

В книге впервые собраны все работы Ю. М. Лотмана, посвященные русской литературе, начиная с древнейшего памятника «Слово о полку Игореве» и кончая произведениями первой половины ХХ столетия.

Адресована специалистам-филологам, педагогам, учащимся вузов и школ, а также всем интересующимся русской литературой.

В хрестоматии представлено творчество мордовских писателей конца XIX–начала XX века. Наряду с творчеством классиков мордовской литературы значительное место уделено писателям, чьи имена еще недостаточно хорошо известны широкому читателю: А. И. Завалишин, С. В. Аникин, С. С. Кондурушкин, А. А. Коринфский. Тексты даются на трех языках: русском, мокшанском и эрзянском.

В учебнике рассматривается процесс становления и развития, а также художественная специфика литературы Древней Руси XI–XVII вв.

Учебник предназначен студентам филологических и исторических факультетов вузов, учащимся лицеев и колледжей, всем интересующимся историей отечественной культуры.

В учебнике даются базовые сведения по литературоведению, рассматриваются общие закономерности исторического развития художественной литературы от античности до начала XXI века включительно, характеризуются основные этапы развития литературно-критической мысли с момента ее зарождения до наших дней. Авторам удалось найти такие стиль и метод изложения материала, которые позволяют студентам разобраться в сложных проблемах эстетики и теории словесности. Для начинающих филологов даются сведения об оформлении научно-справочного аппарата литературоведческого исследования.

В учебнике раскрываются основные особенности историко-литературного процесса XIX века как сложнейшей научной проблемы, отмечаются его закономерности, дается яркое представление об авторском вкладе в литературу выдающихся мастеров этой поры. Большое внимание уделяется вопросам формы, методикам анализа конкретных художественных структур, взаимосвязям литературы с другими видами искусств. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.