В пособии в контексте современных методико-педагогических концепций и образовательных технологий (диалектики, системного анализа, деятельностного подхода, интеграции математического образования, укрупнения дидактических единиц, формирования универсальных учебных действий и др.) раскрываются различные аспекты работы с математической задачей, аспекты решения проблемы использования задач в обучении математике.
Книга адресована преподавателям педвузов, университетов и институтов повышения квалификации работников образования, аспирантам, магистрантам, учителям математики, студентам педагогических учебных заведений.

Автор работы существенно пересматривает общепринятые представления о возникновении философии Шопенгауэра и влияниях, которые испытал фило¬соф во время формирования своей системы. Прежде чем быть зафиксированной в первом томе трактата «Мир как воля и представление», философия Шопенга¬уэра за период с 1806 по 1816 гг. прошла несколько этапов развития, в ходе ко¬торых не только постоянно трансформировались её ключевые категории и по¬нятия, но и изменялись глубинные мировоззренческие интенции автора. В монографии реконструируются содержательные особенности философии Шо¬пенгауэра и её генезиса, связанные с определяющей ролью Немецкой класси¬ческой философии в процессе её формирования.

Книга, которую Вы держите в руках, – рассказ о философских союзах, чье творче-ство освещено обоюдной любовью, о единстве философии и Эроса, о том, как из пере-плетения личных и творческих судеб выкристаллизовываются философские тексты. Это летопись страстей людей разных эпох, живших в разных странах, работавших в разных мыслительных парадигмах. Книга написана с привлечением редких архивных материалов, эпистолярного наследия, личных заметок, мемуаров и днев¬никовых записей философов, содержит фрагменты еще не публиковавшихся на русском языке академических трудов и писем зарубежных мыслителей.
Издание предназначено как для специалистов – историков философии, так и для широкого круга читателей. Эта книга будет интересна тем, кому любопытны жизнеописания мыслителей прошлого и истории создания философских концепций: «биографии» идей и смыслов. В перипетиях судеб героев этой книги читатели не найдут ни утешения, ни назидания, но узнают, как из любви-страсти, любви-опоры, любви-упоения, любви-поддержки, любви-ослепления, любви-служения, любви-дружбы складывается философская традиция.

Пятитомный биобиблиографический словарь «Русские фольклористы» имеет целью раскрытие определенных сторон истории русской фольклори¬стики через биографии участников научного процесса в XVIII–XIX ст. В спра¬вочнике учтены не только известные собиратели и исследователи устной народной поэзии, но и провинциальные краеведы (священники, учителя, статистики и пр.), занимавшиеся записью фольклора. Заметный пласт пер¬сонажей Словаря – политические ссыльные, оказавшиеся на Русском Севере или в Сибири и сделавшие традиционную культуру русского народа пред¬метом своих научных интересов. Словарь включает также имена писателей и композиторов, прикасавшихся к фольклору. Настоящее издание является третьим томом Словаря (Краинский – О). Первый том Словаря вышел в 2016 г. (Т. 1 : А – Г. СПб. : ДМИТРИЙ БУЛАНИН, 2016. 960 с.); второй – в 2017 г. (Т. 2 : Д – Кошурников. СПб. : ДМИТРИЙ БУЛАНИН, 2017. 768 с.).
Издание предназначено фольклористам, этнографам, краеведам и всем любителям традиционной культуры русского народа.

Взглянуть на мир глазами ребенка интересно и полезно каждому человеку. Книга со стихами и рассказами девятилетней девочки из г. Краснослободска заставит читателей удивиться, улыбнуться, задуматься над ответами на ее вопросы и самим задать вопрос. Детское творчество – залог хорошего настроения. Юный автор видит жизнь сквозь призму радости, добра, любви, красоты и счастья. И всех приглашает в этот светлый удивительный мир. Добро пожаловать!

В первый том включены сочинения А. Н. Островского 1843–1854 годов, вы-веренные по сохранившимся рукописным и печатным источникам. Специальный раздел составили редакции и варианты. В комментариях сообщаются сведения об истории создания произведений, приводятся оценки литературной и театральной критики, современной А. Н. Островскому, содержатся данные об особенностях сценической интерпретации пьес, объясняются факты, события, специфические слова и выражения. Творчеству драматурга этого периода посвящена статья Ю. В. Лебедева и И. А. Овчининой.
Издание адресовано научным работникам, деятелям культуры, а также широкому кругу читателей, интересующихся творчеством А. Н. Островского.

Как прекрасен и удивителен мир детства! Какими яркими красками расцвечены его страницы!
Чтобы пройти по дорожкам этого мира и уверенно перешагнуть порог взрослой жизни, нужно внимательно наблюдать за тем, что происходит вокруг, учиться преодолевать трудности, принимать решения и искренне радоваться жизни.
Книга стихов и сказок автора из Краснослободска Надежды Трушкиной «Брызги радости» поможет маленькому читателю открыть в себе главные ценности: доброту, любовь к ближним, заботу о тех, кто нуждается в ней, умение познать себя и дарить радость другим. А еще – отличать добро от зла и верить в чудеса.

Учебное пособие знакомит читателя с категорией «экономическая безопасность личности», ее сущностью, целями, задачами, системой нормативно-правового регулирования. Раскрыты вопросы, связанные с теоретическими аспектами экономической безопасности личности. Рассмотрены значимые аспекты, обеспечивающие безопасность личности, такие как: здоровье, продовольственная и финансовая безопасность личности, система трудовых отношений. Уделено внимание основным угрозам экономической безопасности личности, а также механизмам, обеспечивающим достижение ее интересов.
Предназначено для студентов всех форм обучения специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», а также бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся проблемами экономической безопасности личности.

Данное издание содержит методические рекомендации по организации и прохождению производственной практики в вузе.
Предназначено для студентов, обучающихся на специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» (специализация № 1 «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»), а также для преподавателей, осуществляющих руководство различными видами производственной практики.

Данное издание содержит методические рекомендации по организации и прохождению учебной практики в ВУЗе.
Предназначено для студентов, обучающихся на специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» (специализация №1 «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»), а также для преподавателей, осуществляющих руководство учебной практикой.

В монографии изложена принципиальная схема и алгоритм анализа структурной и институциональной организации воспроизводства национального продукта, в рамках которой каждому структурному типу воспроизводства национального продукта в терминах межотраслевого баланса соответствуют свои схемы кластеризации воспроизводственного процесса. При этом тому или иному структурному типу экономической системы может соответствовать один или несколько выделяемых кластеров со своим «ядром» в виде отраслевого «каркаса» системо- и структурообразущих отраслей. На этой основе выявлены и описаны структурные сдвиги в воспроизводстве национального продукта (по данным межотраслевых балансов производства и распределения продукции в СССР за 1923/24 гг., 1959, 1966, 1972, 1987 гг., в России за 1996 г.) и дана качественно-количественная характеристика развитию институтов денежного хозяйства и институтов распределения и перераспределения. Вместе с тем в монографии систематизированы за период с 1923/24 гг. по 1996 г. тенденции и факторы структурной динамики в воспроизводстве национального продукта.
Теоретические положения и выводы, изложенные в монографии, могут быть использованы для дальнейшей разработки проблем структурных преобразований в российской экономике. Также материалы монографии могут быть применены при преподавании курсов «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Региональная экономика», «Теория экономической динамики».

В монографии предлагается разработка крупной научной проблемы, имеющей важное социально-экономическое значение, – исследование влияния рециклинга на экономический рост с позиции возможного разрешения возникшего в последние деся-тилетия противоречия между необходимостью удовлетворения возрастающих мате-риальных потребностей общества и чрезмерным наращиванием хозяйственной нагрузки на природные комплексы. Исследование данной проблемы в контексте неоиндустриальной парадигмы современного развития, выработанной в 2000-е гг. отече-ственной экономической школой и основанной на фундаментальных законах при¬роды и общества, требует переосмысления ряда теоретических положений, касаю¬щихся возможных типов, темпов, моделей и факторов экономического роста, а глав¬ное – конкретизации ответа на вопрос о том, какой ВВП экономики подвергается экс-тремальным экологическим ограничениям. В современных теориях экономического роста и концепции устойчивого развития до сих пор нет полной определённости в ре¬шении этого существенного вопроса.
Монография адресована специалистам, преподавателям вузов, аспирантам и студентам, обучающимся по экономическим специальностям и направлениям подго-товки, а также всем интересующимся состоянием и перспективами развития рециркулярной экономики.

В монографии выявлены основные приоритеты пространственно-стратегического развития территории, обоснованы концептуальные положения реор¬ганизации территориальной структуры региональной системы. Для обеспечения ком¬плексного развития территории авторами разработана методика, основанная на зави¬симости численности населения муниципального образования от количества рабочих мест в реальном секторе экономики.
Монография предназначена ученым, занимающимся проблемами стратеги¬ческого управления территориями, органам государственной и муниципальной власти, специалистам в области регионального и муниципального управления, ас¬пирантам, магистрантам.

В монографии рассмотрены проблемы устойчивости сельского хозяйства и подходы к стратегическому планированию развития отрасли в России и зарубежных странах. На этой основе предложены цели, задачи и направления долгосрочного развития отечественного сельского хозяйства во взаимосвязи с развитием интеграционных процессов в ЕАЭС.
Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, а также специалистов, занимающихся исследованием проблем аграрной политики и экономики, евразийской интеграции, конкуренции, государственного регулирования сельского хозяйства.

Долгие годы в отечественной литературе преобладало понимание денежной реформы 1947 г. как обмена денежных знаков, вызванного исключительно объективными факторами войны, не зависящими от экономической политики в предыдущий период. Такой подход в значительной мере снимал с государства ответственность за состояние денежного обращения и сферы распределения, объяснял его объективными трудностями войны. Денежная реформа 1947 г. не была спонтанным волюнтаристским мероприятием, а готовилась тщательно и долго, фактически с середины 1942 г., лучшими на тот момент научными силами, с привлечением практиков, с оценкой многочисленных предложений, поступавших не только от экспертов, но и от граждан. Это издание рассматривает, насколько окончательный вариант условий реформы был оптимальным, какие результаты реформы сложились в итоге и как повлияли не только на состояние экономики, но и на обычных граждан нашей страны.