Учебник продолжает курс химии, изложенный в учебниках «Химия. 8 класс» и «Химия. 9 класс» автора О. С. Габриеляна. Может быть использован при изучении курса органической химии на базовом уровне.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень учебников.

Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике О. С. Габриеляна «Химия. Базовый уровень. 10 класс». Он может быть использован при изучении курса общей химии базового уровня.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.

Книга содержит публикацию крупнейшего памятника общественно-литературной мысли XVII столетия «Житие протопопа Аввакума», им самим написанное. В основу издания положена последняя авторская редакция текста, дополненная в комментариях фрагментами, известными по более ранним вариантам. Публикация снабжена подробным историческим, историко-литературным и реальным комментарием. Составной частью издания является опыт неадаптированного перевода «Жития» на современный русский язык, что делает это выдающееся произведение доступным широкому кругу читателей. Публикация сопровождается факсимильным воспроизведением автографа «Жития», сберегаемого в Древлехранилище Пушкинского Дома (ИРЛИ РАН).
Издание адресовано специалистам по русской литературе и истории русской общественной мысли, а также всем, интересующимся русской духовной культурой.

Книга содержит факсимильное воспроизведение автографа «Жития протопопа Аввакума» по рукописи Пустозерского сборника И. Н. Заволоко, сберегаемого в Древлехранилище Пушкинского Дома (ИРЛИ РАН).
Издание адресовано специалистам по русской литературе и истории русской общественной мысли, а также всем, интересующимся русской духовной культурой.

Пособие содержит примерную программу, требования к уровню ее освоения, методические рекомендации для слушателей и преподавателей, задания для самостоятельной работы студентов, учебно-методическое обеспечение дисциплины, перечень электронно-образовательных ресурсов.

В монографии рассматриваются вопросы экономической сущности конкурентноустойчивости услуг, сервиса, оказываемого покупателям вагонов, степень влияния покупателей на производство вагонов через услуги послепродажного обслуживания, а также представлены основные направления совершенствования организации послепродажного обслуживания предприятий железнодорожного транспорта.
Предназначено для научных работников, аспирантов, соискателей, студентов технических и экономических специальностей.

В работе содержится пояснительная записка к программе курса, программа и методические рекомендации по выполнению заданий по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность». Адресовано преподавателям дисциплины «Корпоративная социальная ответственность», преподавателям и учащимся высших учебных заведений по направлению подготовки 08.03.02 «Менеджмент».

В учебном пособии рассматривается управление людьми в современной организации, освещаются передовые персонал-технологии по важнейшим направлениям кадрового менеджмента: стратегия управления человеческими ресурсами, подбор и адаптация работников, оценка результативности их труда, управление мотивацией персонала и корпоративной культурой. Систематизирован обширный практический материал.
Для студентов, изучающих менеджмент, слушателей программ МВА, руководителей и специалистов кадровых служб.

Учебное пособие содержит вводный курс фонетики, основной повторительный курс грамматики, закрепляющие упражнения, устные темы и тексты для чтения.
Для студентов средних профессиональных заведений.

В содержании программы отражены цель и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ООП ВПО, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, методические рекомендации по организации изучения дисциплины, вопросы к зачету.
Предназначено для студентов филологического факультета, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиля «Русский язык. Родной язык и литература» и преподавателей мокшанского языка в высшей и средней школе.

Целью настоящего издания является формирование знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения перевода текстов официально-деловой и экономической тематики с английского языка на русский и с русского языка на английский через усвоение терминологии и жанровых особенностей делового дискурса.
Для студентов, специализирующихся в сфере официально-делового перевода, также может использоваться как основное или дополнительное пособие по английскому языку для студентов экономических специальностей.

Учебник дополняет, систематизирует и обобщает теоретические сведения по русскому языку за курс основной школы и дает возможность учащимся повторить и закрепить полученные знания на практическом материале, а также подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев и колледжей; соответствует требованиям ФГОС и входит в систему учебников «Инновационная школа».

Учебник дополняет, систематизирует и обобщает теоретические сведения по русскому языку за курс основной школы и дает возможность учащимся повторить и закрепить полученные знания на практическом материале, а также подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев и колледжей; соответствует требованиям ФГОС и входит в систему учебников «Инновационная школа».

Учебник написан на немецком языке. Цель учебника – научить студентов осуществлять адекватный письменный перевод профессионально ориентированных текстов по лингвистике, методике преподавания иностранного языка и психологии. Учебным материалом для перевода послужили научные тексты. В конце приведены дополнительные тексты для перевода и терминологический словарь.
Для лингвистов, изучающих немецкий язык.

Данный инновационный учебно-методический комплекс направлен на формирование знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения конференц-перевода.
Материалы книги можно использовать в качестве основы курса конференц-перевода, читаемого на факультетах иностранных языков, а также на курсах повышения квалификации и переподготовки специалистов на базе высшего образования.