Тяпаев, А. П. Яку атянь эшиняц = Родничок дедушки Якова : повесть / А. П. Тяпаев. – Саранск : Морд. кн. изд-во, 1965. – 48 с.

Тяпаев, А. П. Яку атянь эшиняц = Родничок дедушки Якова : повесть

Артемьева, О. Н. Обучение приемам понимания текста как основа формирования тактик изучающего чтения : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Артемьева Оксана Николаевна ; Ульяновский гос. пед. ун-т
им. И. Н. Ульянова. – Ярославль, 2012. – 26 с.

Артемьева, О. Н. Обучение приемам понимания текста как основа формирования тактик изучающего чтения : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Бобыкина, И. А. Концепция формирования культуры лингвосамообразования при обучении иностранному языку в высшей школе : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Бобыкина Ирина Александровна; Челябинский гос. ун-т. – Н. Новгород, 2012. – 38 с.

Бобыкина, И. А. Концепция формирования культуры лингвосамообразования при обучении иностранному языку в высшей школе : автореф. дис. ... д-ра пед. наук

Кузнецова, Е. В. Методика обучения специалистов в области информационных технологий компьютерно-опосредованному общению на иностранном языке : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Кузнецова Екатерина Вячеславовна; Нижегородский гос. лингв. ун-т им.
Н. А. Добролюбова. – Н. Новгород, 2012. – 25 с.

Кузнецова, Е. В. Методика обучения специалистов в области информационных технологий компьютерно-опосредованному общению на иностранном языке : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Курлыгина, О. Е. Методическая задача как средство формирования лингвометодической компетентности учителя начальных классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Курлыгина Ольга Евгеньевна ; Московский гос. гуманитар. ун-т им. М. А. Шолохова. – М., 2012. – 25 с.

Курлыгина, О. Е. Методическая задача как средство формирования лингвометодической компетентности учителя начальных классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Малышева, Т. С. Формирование социокультурной компетенции студентов лингвистических вузов посредством аутентичных видеоматериалов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Малышева Татьяна Сергеевна ; Нижегородский гос. лингв. ун-т им. Н. А. Добролюбова. – Н. Новгород, 2012. – 23 с.

Малышева, Т. С. Формирование социокультурной компетенции студентов лингвистических вузов посредством аутентичных видеоматериалов : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Матиенко, А. В. Методическая концепция когнитивно-коммуникативного контроля в системе обучения иностранному языку студентов лингвистического вуза : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Матиенко Анжелика Валерьевна ; Иркутский гос. лингв. ун-т. – Н. Новгород, 2011. – 40 с.

Матиенко, А. В. Методическая концепция когнитивно-коммуникативного контроля в системе обучения иностранному языку студентов лингвистического вуза : автореф. дис. ... д-ра пед. наук

Обухова, Н. В. Иноязычный медиатекст как средство формирования рецептивной речевой компетенции студентов-бакалавров : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Обухова Надежда Владимировна ; Удмуртский гос. ун-т. – Н. Новгород, 2012. – 24 с.

Обухова, Н. В. Иноязычный медиатекст как средство формирования рецептивной речевой компетенции студентов-бакалавров : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Павлюкевич, Л. В. Формирование лингвометодической самостоятельности будущего учителя иностранного языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Павлюкевич Любовь Владиславовна ; Пермский гос. пед. ун-т. – Н. Новгород, 2012. – 24 с.

Павлюкевич, Л. В. Формирование лингвометодической самостоятельности будущего учителя иностранного языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Полтавец, И. Д. Формирование умений сравнительно-сопоставительного анализа у студентов-филологов (на примере английских и русских глаголов пространственного положения) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Полтавец Игорь Дмитриевич ; Нижегородский гос. лингв. ун-т им. Н. А. Добролюбова. – Ярославль, 2012. – 23 с.

Полтавец, И. Д. Формирование умений сравнительно-сопоставительного анализа у студентов-филологов (на примере английских и русских глаголов пространственного положения) : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Рубина, Н. С. Методика формирования лингводидактических компетенций будущего учителя иностранного языка на интерактивной основе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Рубина Наталья Сергеевна ; Пермский гос. пед. ун-т. – Н. Новгород, 2012. – 24 с.

Рубина, Н. С. Методика формирования лингводидактических компетенций будущего учителя иностранного языка на интерактивной основе : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Руцкая, Е. А. Формирование речевых информационно-направленных навыков аудирования будущего устного переводчика : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Руцкая Екатерина Александровна ; Пермский нац. исслед. политехнич. ун-т. – Н. Новгород, 2012. – 24 с.

Руцкая, Е. А. Формирование речевых информационно-направленных навыков аудирования будущего устного переводчика : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Саушкина, В. В. Методика обучения иностранному языку студентов специальности «Реклама» в контексте межэтнической коммуникации : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Саушкина Виктория Валерьевна ; Нижегородский гос. лингв. ун-т им. Н. А. Добролюбова. – Н. Новгород, 2011. – 22 с.

Саушкина, В. В. Методика обучения иностранному языку студентов специальности «Реклама» в контексте межэтнической коммуникации : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Сонина, Н. Н. Когнитивно-коммуникативная методика обучения фразеологии английского языка школьников 8–9 классов гимназии : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Сонина Наталия Николаевна ; Нижегородский ин-т развития образования. – Н. Новгород, 2012. – 22 с.

Сонина, Н. Н. Когнитивно-коммуникативная методика обучения фразеологии английского языка школьников 8–9 классов гимназии : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Смирнова, Н. В. Формирование информационно-предметной компетентности учащихся старших классов средствами иностранного языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Смирнова Наталия Владимировна ; Нижегородский гос. лингв. ун-т им. Н. А. Добролюбова. – Н. Новгород, 2012. – 22 с.

Смирнова, Н. В. Формирование информационно-предметной компетентности учащихся старших классов средствами иностранного языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук