Статистика
Фонды библиотеки
Общий фонд:
303 869
Книжный фонд:
212 513
Электронные ресурсы:
19 758
Подписка
Липман, О. Очерк психологии для педагогов / О. Липман. – СПб. : Изд. «Обновление школы», 1914. – 112 с.
В книге даны положения основных разделов психологии и педагогики.
Нордау, Макс. Психофизиология гения и таланта / Макс Нордау ; пер. М. Н. Тимофеевой ; под. ред. В. В. Битнера. – СПб. : Изд. «Вестника знания», 1908. – 146 с.
В своей работе автор выразил мысль об эволюции человека и «биологического отличия» гениев от средних людей.
Штерн, В. Психологические методы испытания умственной одаренности в их применении к детям школьного возраста / В Штерн ; пер. с нем. А. П. Болтунова. – Петроград, 1915. – 168 с.
Книга посвящена выявлению способов оценки интеллекта ребенка. В. Штерн вывел «коэффициент интеллектуальности», который применил к изучению умственных способностей школьников.
Циген, Т. Физиологическая психология : в 14 лекциях / Т. Циген ; пер. с нем. М. Милославского ; под. ред. В. Ф. Чижа. – СПб. : Тип. Ю. Н. Эрлих, 1893. – 190 с.
В своих лекциях автор рассказывает о функции нейронов, методах психофизиологии, психофизиологии движения и сенсорных процессов, механизмах бодрствования, мотивации и эмоций, психофизиологии памяти, внимания, мышления.
Экземплярский, В. М. Проблема одаренности / В. М. Экземплярский. – М. : Русский книжник, 1923. – 135 с.
Автор знакомит читателей с методиками и программами отбора, обучения и развития одаренных детей.
Брыжинский, В. С. Сиянь рисьминеть : эрзянь ды мокшонь народонь налксемат ды киштемань кирькс кужот = Серебряные цепочки : эрзянские и мокшанские народные игры в авторском изложении : кн. для учителя и рук. худ. творчества / И. С. Брыжинский. – М. : Мордов. кн. изд-вась, 2002. – 270 с.
В книге в одну цепочку нанизаны разнообразные произведения художественного творчества эрзян и мокшан: игры, хороводы, песни, фольклорный театр.
Книга может служить в качестве учебного пособия для учителей школ, педагогов и студентов средних и высших учебных заведений искусства, руководителей фольклорных коллективов, воспитателей детских садов. Она будет интересна и для широкого круга почитателей народного искусства.
Книга может служить в качестве учебного пособия для учителей школ, педагогов и студентов средних и высших учебных заведений искусства, руководителей фольклорных коллективов, воспитателей детских садов. Она будет интересна и для широкого круга почитателей народного искусства.
Демин, В. И. Многоцветие смеха: комическое в мордовской литературе / В. И. Демин. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1998. – 143 с.
Книга кандидата филологических наук В. И. Демина посвящена изучению становления и развития сатирических жанров в мордовском фольклоре и в мордовской литературе. Она актуальна и представляет практическую ценность для специалистов, студентов национальных вузов и учащихся общеобразовательных школ, для всех, кто интересуется мордовской литературой.
Доронин, А. М. Кинть ютасы молицясь : очеркть = Дорогу осилит идущий : очерки / А. М. Доронин. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1994. – 176 с.
Эта книга о писателях, творческих деятелях, кто, идя по жизни, оставляет после себя добрый след. Герои очерков – писатель Илья Девин и поэт Артур Моро, сказительница Серафима Люлякина и председатель общества «Масторава» Николай Чиняев, талантливый, рано ушедший из жизни Анатолий Эскин и автор «Сияжара», учитель многих Василий Радаев…Каждый очерк открывает неизвестное и интересное из жизни известного человека.
Ефимова, М. Ф. Литературань урокт. 6 кл. = Уроки литературы в 6 кл. : учительхненди пособия / М. Ф. Ефимова. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1991. – 84 с.
Методическое пособие поможет учителю более углубленно дать программный материал, обогатить методы и формы проведения уроков литературы в 6 классе.
Киркина, Е. Н. Мордовская детская литература : программа и метод. рекомендации / Е. Н. Киркина ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2011. – 44 с.
В программе курса «Мордовская детская литература» определены актуальность, цель, задачи; представлен тематический план, содержание дисциплины; даны методические рекомендации, разработаны задания для самостоятельной работы студентов, вопросы для итогового контроля, составлены списки основной и дополнительной литературы.
Лияскина, А. В. Мир детства в современной мордовской литературе : программа курса по выбору / А. В. Лияскина ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2004. – 21 с.
Программа содержит материалы о содержании, объеме, порядке изучения курса по выбору «Мир детства в современной мордовской литературе». Представлены тематика лекционных занятий, вопросы и задания для самостоятельной работы, тематика рефератов, перечень вопросов для итогового контроля знаний студентов.
Самородов, К. Т. Мордовская обрядовая поэзия / К. Т. Самородов. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1980. – 168 с.
Книга представляет собой исследование всех жанров мордовского обрядового фольклора. В ней дается глубокий анализ идейно-тематического содержания, особенностей поэтики обрядовых жанров, их национальной специфики. Рассматриваются вопросы историографии обрядовых жанров, их возникновение и формы бытования.
Самошкин, С. Мордовская детская литература / С. Самошкин. – Саранск, 1970. – 184 с.
Предлагаемая книга мордовского автора является первой попыткой проследить пути развития национальной детской литературы, рассказать о её достижениях, известных писателях и их наиболее популярных произведениях.
Автором собран, систематизирован, подвергнут анализу и обобщен большой материал, создана верная картина формирования мордовской детской литературы.
Автором собран, систематизирован, подвергнут анализу и обобщен большой материал, создана верная картина формирования мордовской детской литературы.
Чернов, Е. И. История мордовской литературы : учеб. пособие / Е. И. Чернов. – Саранск : Изд-во мордов. ун-та, 1993. – 91 с.
В учебном пособии прослеживаются пути становления мордовской литературы от ее истоков до современного состояния. Анализируются закономерности развития мордовского литературного процесса, определяются его национальное своеобразие и общие черты с многонациональной литературой России, показывается роль родной литературы в идейно-эстетическом обогащении мордовского народа.
Работа предназначена для студентов гуманитарных факультетов вузов.
Работа предназначена для студентов гуманитарных факультетов вузов.
Азыркина, Е. И. Родной литература. 5 кл. = Родная литература для 5 класса (на мордов.-мокша яз.) : учебник-хрестоматия / Е. И. Азыркина. – Саранск : Мордов. кн. изд-вась, 2003. – 239 с.
Азыркина, Е. И. Родной литература. 5 кл. = Родная литература для 5 класса (на мордов.-мокша яз.) : учебник-хрестоматия
