Статистика
Фонды библиотеки
Общий фонд:
316729
Книжный фонд:
213187
Электронные ресурсы:
28366
Подписка

Арутюнян, Л. З. Комплексная система устойчивой нормализации речи заикающихся (лекции и беседы) / Л. З. Арутюнян. – М. : МОИУУ МНО, 1990. – 167 с.
Настоящая книга представляет собой законченный цикл лекций и бесед, посвященных проблеме заикания и его лечения.
Предназначено логопедам, студентам дефектологических факультетов.
Предназначено логопедам, студентам дефектологических факультетов.

Белякова, Л. И. Логопедия. Заикание : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова. – М. : Академия, 2012. – 220 с.
В учебном пособии рассматриваются вопросы этиологии и патогенеза заикания с позиций современных достижений психофизиологии, психологии и коррекционной педагогики.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

Богомолова, А. И. Устранение заикания у детей и подростков: из опыта работы / А. И. Богомолова. – М. : Просвещение, 1977. – 96 с.
В книге излагается опыт работы по преодолению заикания у школьников при помощи упражнений в ритмичной речи. Значительное место отводится совместной логопедической работе семьи и школы.
Книга рекомендуется логопедам, а также учителям и воспитателям.
Книга рекомендуется логопедам, а также учителям и воспитателям.

Волкова, Г. А.Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников: книга для логопеда / Г. А. Волкова. – М. : Просвещение, 1983. – 144 с.
В книге приводится методика работы с заикающимися дошкольниками в процессе игровой деятельности с учетом особенностей их поведения и этапов коррекционной работы.
Книга рассчитана на логопедов, воспитателей.
Книга рассчитана на логопедов, воспитателей.

Ворошилова, Е. Л. Коррекция заикания у дошкольников : метод. пособие / Е. Л. Ворошилова. – М. : ТЦ Сфера, 2012. – 64 с.
В пособии представлен практический материал по диагностике и коррекции заикания у детей дошкольного возраста.
Предназначено для специалистов, работающих с заикающимися детьми.
Предназначено для специалистов, работающих с заикающимися детьми.

Выгодская, И. Г. Устранение заикания у дошкольников в игровых ситуациях: кн. для логопеда / И. Г. Выгодская, Е. Л. Пеллингер, Л. П. Успенская. – М. : Просвещение, 1993. – 222 с.
В книге представлены разнообразные инсценировки, ролевые и дидактические игры, которые помогут в формировании у заикающихся детей навыков свободной речи.
Для логопедов, воспитателей детских садов, родителей.
Для логопедов, воспитателей детских садов, родителей.

Евгенова, А. Я. Лечение заикания у школьников / А. Я. Евгенова, М. В. Смирнова. – М. : Медицина, 1964. – 36 с.
В пособии излагаются причины, вызывающие заикание, приводятся описания занятий со школьниками младшего, среднего и старшего возраста.
Может быть полезной родителям и педагогам.
Может быть полезной родителям и педагогам.

Заикание у подростков: кн. для логопеда: из опыта работы / сост. М. И. Буянов. – М. : Просвещение, 1989. – 175 с.
В книге освещен опыт работы специалистов по интегральному лечению заикания у подростков.
Книга адресуется логопедам, педагогам, врачам. Может быть также использована родителями заикающихся подростков.
Книга адресуется логопедам, педагогам, врачам. Может быть также использована родителями заикающихся подростков.

Заикание / под ред. Н. А. Власовой, К.-П. Беккера. – М. : Медицина, 1983. – 256 с.
В монографии обобщен опыт работы логопедов, психиатров, физиологов и психологов, что позволило выработать определенное воззрение на клинику, патогенез и терапию заикания.
Для педиатров, педагогов-логопедов, психиатров и психологов.
Для педиатров, педагогов-логопедов, психиатров и психологов.

Калягин, В. А. Если ребенок заикается / В. А. Калягин. – СПб. : Питер, 1998. – 186 с.
Эта книга написана ведущими специалистами в области логопедии и психотерапии. Какие логопедические упражнения лучше всего подходят для ребенка? Как противостоять психологическим травмам, связанным с заиканием?
Представляет интерес, прежде всего для родителей, чьи дети заикаются.
Представляет интерес, прежде всего для родителей, чьи дети заикаются.

Леонова, С. В. Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников : учеб. пособие для студ. вузов / С. В. Леонова ; под ред. В. И. Селиверстова. – М. : Владос, 2004. – 128 с.
В пособии отражены традиционное и современное научно-методическое исследование по проблемам заикания.
Для студентов-логопедов.
Для студентов-логопедов.

Поварова, И. А. Коррекция заикания в играх и тренингах / И. А. Поварова. – М. : АСТ : Астрель, 2010. – 223 с.
Книга представляет собой сборник упражнений, практических заданий и рекомендаций по тренировке фонационного дыхания, произношения, дикции, речевого голоса, нормализации мышечного тонуса, предназначенных для коррекции заикания.
Пособие адресовано подросткам и взрослым, страдающим заиканием, а также широкому кругу специалистов, родителям, психологам, педагогам, дефектологам.
Пособие адресовано подросткам и взрослым, страдающим заиканием, а также широкому кругу специалистов, родителям, психологам, педагогам, дефектологам.

Рычкова, Н. А. Логопедическая ритмика: диагностика и коррекция нарушений произвольных движений у детей, страдающих заиканием : методич. рекомендации / Н. А. Рычкова. – М. : Гном-пресс, 1998. – 35 с.
Особое место в системе комплексного метода лечения заикания занимает логопедическая ритмика.
Данные методические рекомендации адресованы врачам, психологам и педагогам медико-воспитательных учреждений.
Данные методические рекомендации адресованы врачам, психологам и педагогам медико-воспитательных учреждений.

Селиверстов, В. И. Заикание у детей: психокоррекционные и дидактические основы логопедических занятий / В. И. Селиверстов. – М. : Владос, 1994. – 200 с.
Содержание книги составляют преимущественно сведения о проявлениях, преодолении и предупреждении заикания у детей.
Книга предназначена для родителей, воспитателей детских садов, учителей и логопедов.
Книга предназначена для родителей, воспитателей детских садов, учителей и логопедов.

Чевелева, Н. А. Исправление заикания у школьников в процессе обучения : пособие для логопедов / Н. А. Чевелева. – М. : Просвещение, 1978. – 112 с.
В книге раскрывается методика устранения заикания у младших школьников в условиях специальных речевых школ, приводятся примерные логопедические уроки.
Пособие адресовано логопедам.
Пособие адресовано логопедам.